教材自2011年4月出版以来，现已修订至第4版。各版次累计销量近5万册。教材主要使用于大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、会计信息管理等财务会计类专业，也使用于财政税务类、金融类、统计类、经济贸易类、工商管理类、电子商务类、物流类等开设基础会计课程的专业。用书单位师生普遍认为本教材在内容组织、表现形式、资源配置上都具有很高的水平，对提升学生学习兴趣、提高教学质量有明显的促进作用。

一、合理的教材设计符合高职院校的教学特点

教材模块化的内容设计和任务驱动式的单元设计符合高职学生的认知学习特点，可以帮助教师有效组织教学活动，使学生在实践中由浅入深地掌握基础会计课程的核算原理与方法。教材中丰富的图表和直观的实务案例，有利于教师更生动地讲解相关知识和技能，学生通过丰富的图示资料和高仿真的实务凭证能够更准确地掌握课程抽象的理论和技能方法。

二、丰富的配套资源有利于个性化的教学组织

教材配套提供课程标准、教案、PPT课件、课程思政案例集、视频微课、财会类空白表单等资源，丰富的课程教学资源能够解决部分学校课程建设的短板问题；配套编写的《基础会计习题与实训：微课版（第4版）》提供了丰富的习题库资源，能够帮助各用书学校教师进行个性化的课程教学和考评。

基于本教材构建的本校（原常州轻工职业技术学院）基础会计课程，于2017年8月被评为江苏省成人高等教育精品资源共享课程。

通知网址：

http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2017/8/25/art_55512_7555506.html

江苏省成人高等教育精品资源共享课程（培育点）名单下载网址：

https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http%3A%2F%2Fjyt.jiangsu.gov.cn%2Fattach%2F0%2F1708221742547026636.doc&wdOrigin=BROWSELINK

三、活页式、手册式的立体化教材为学生提升学习效率提供了便利

将传统纸质教材融入图片、动画、影像等媒体资源，既保留了纸质教材系统性呈现内容的优势，也发挥了媒体资源可听、可视的多感官刺激的特点，能加深学生对重点难点知识的理解。教材第4版配套的视频微课已达44个，教材所涉及的重点和难点问题均有相应的微课视频讲解，满足了学生随时随地个性化学习的需要。

单面印刷的凭证资料，平时可作为了解会计实务的素材，在模块三学习中，则可拆下作为手工账实训的原始凭证使用。

《学生操作页》提供了实施单元任务所需的表单和“做中学”所需的案例，进一步提升了学生的课堂学习效率。